В монографии лауреата Ленинской премии А. Н. Леонтьева раскрывается концепция общественно-исторической природы психики человека. Рассматриваются проблемы генезиса и характера ощущения как элементарной формы психики; выявляются основные этапы развития психики в филогенезе; разрабатываются представления о движущих силах развития психики ребенка. Особое внимание уделено механизму чувственного отражения и соотношению биологического и социалистического факторов в психике человека.

Учебник (1-е изд. — 1976 г., 2-е изд. — 1993 г.), написанный видным зоопсихологом К.Э.Фабри, посвящен возникновению, развитию и функционированию психики у животных. Освещаются проблемы общей психологии: отражательная природа психики, взаимосвязь психики и поведения, соотношение врожденного и приобретенного, закономерности развития психики в филогенезе, условия и предпосылки возникновения и развития психики человека. Дается широкое обобщение и анализ современных достижений отологических и зоопсихологических исследований. Приводятся результаты многочисленных эмпирических исследований.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Психология», «Биология», «Зоология» и «Физиология», а также для всех, интересующихся поведением и психикой животных.

В учебнике раскрываются вопросы феноменологии развития и бытия человека с рождения до взрослости. Представлена авторская позиция на условия развития, определяемые реалиями предметного и природного мира, реалиями образно-знаковых систем, социального пространства. Отдельно обсуждаются реалии внутреннего пространства психики человека. Индивидуальное развитие человека рассматривается в двух ипостасях: как социальной единицы и как уникальной личности. Раскрывается авторская концепция механизмов (идентификация—обособление), определяющих развитие личности и ее социальное бытие.
Для студентов психолого-педагогических факультетов педагогических университетов, психологов, а также всех, кого интересуют проблемы возрастной психологии и психологии развития личности.

Серия: Педагогика и образование. Психология
Настоящее издание является продолжением вышедшей недавно книги "Психологический мир личности и его безопасность". Автор, как и в первой книге, затрагивает проблемы , от решения которых порой может зависеть жизнь человека. Пособие знакомит с неизведанными мирами человеческой психики и сознания, в которых отражается полнота бытия и связанные с ним представления о собственном внутреннем мире, затрагиваются глубины чужой психики, психологическая атмосфера разных человеческих сообществ и житейских ситуаций. А самое главное - оно по-новому заставляет взглянуть на старые проблемы здоровья и жизни, помогая человеку понять и раскрыть себя как личность. Книга поможет вам оценить и постичь себя, узнать больше о мире, обществе и жизни в нем.

Учебное пособие для общей теоретической подготовки студентов, необходимое для успешного усвоения знаний по всем разделам психологии. Оно даёт основополагающие сведения о духовной сущности человека, об особенностях его психики, о её функциях, о формах её существования, о закономерностях её возникновения и развития, о способах её изучения, об истории развития психологии как науки, о роли психики в поведении и деятельности человека, об основах психологии познания как внешнего, так и внутреннего, субъективного мира самого человека, об основах психологии личности, о её организации и структуре, о межличностных отношениях, формах их проявления и о методах их познания.

В книге виднейшего прогрессивного французского психолога Анри Валлона дается анализ проблемы изучения психики ребенка, раскрывается ряд противоречивых сторон и условий психического развития. Особое внимание уделяется влиянию взрослых на психическое развитие ребенка, социальному окружению ребенка, условиям его жизни, а также анализу игровой деятельности детей.

От издателя
Эта книга является непосредственным продолжением работы И. И. Канаева Очерки по истории сравнительной анатомии до Дарвина. Как показывает заглавие, в ней охвачен приблизительно столетний период - от середины XIX до середины XX в. Показаны самые важные моменты и направления развития интересующей автора проблемы. Настоящая работа явялется первой попыткой представить очерк истории развития проблемы морфотипа на проятжении последнего столетия.

На сегодня это один из лучших и известнейших учебников по психологии развития. Книга разбита на 10 частей, в которых подробно освещаются следующие темы: общие проблемы психологии развития; методы исследования, использующиеся в психологии развития; психология ребенка до и после рождения, в первые два года жизни, когда ему от 2 до 6 лет; психологические закономерности в развитии человека в детстве, отрочестве, юношестве, взрослом состоянии и старости; рассматриваются вопросы психологии смерти и умирания.

В монографии на основе современных научных и философских исследований раскрывается содержание жизни и смерти, бытия и небытия, отношения между телом и психикой. По мнению автора человека делает человеком прежде всего формирование и закономерное развитие в его головном мозге психики: нейронных объединений подсознания и сознания. Поэтому автор, дав современное научно-философское описание психики, рассматривает жизнь и смерть через призму функционирования индивидуальной психики – я-психики. Взяв за основу реальный жизненный эпизод – гибель в автокатастрофе двух из трех членов семьи, автор, используя художественные и научно-популярные способы донесения информации, рассматривает как психика третьего члена семьи выходит из состояния комы и шаг за шагом возвращается в повседневную жизнь, но уже с измененной внутренней системой взглядов. Автор показывает, что жизнь (бытие) – это текущее существование психики, ее присутствие в себе, для себя и для других, а смерть (небытие) – это существование предшествующих состояний материи, которые в течение миллиардов лет формировали условия для организации психики и по-прежнему влияют на ее развитие.
Для преподавателей, студентов, аспирантов гуманитарных и естественно-научных дисциплин, а также для всех, кто хочет разобраться в фундаментальных и определяющих вопросах существования человека в масштабах Земли и космоса.

В книге предлагаемые игры предназначены в первую очередь для работы с дошкольниками. Издание адресовано родителям, педагогам и психологам, заинтересованным в комплексном развитии личности ребенка при помощи игры, близкой и понятной ему. В книге раскрыты многогранные возможности игр с песком — это обучение и познание, имеющие коррекционную направленность, дающие возможность скорректировать имеющиеся у ребенка проблемы развития.
Ценность книги состоит в том, что ее материал можно использовать для работы, как с одаренными детьми, так и с детьми, имеющими проблемы развития.

Физический контакт необходим для физического развития и здоровья и часто спасает жизнь. Он также необходим для умственного развития и сохранения психического здоровья. А сексуальный контакт – простейший, приятнейший, наиболее конструктивный и наиболее удовлетворяющий способ утоления шести основных видов голода человеческой психики или нервной системы.

Военно-исторический журнал Министерства обороны Российской Федерации освещает актуальные проблемы отечественной и зарубежной военной истории; военную политику Российского государства на всех этапах его становления и развития; проблемы военного строительства; исторический опыт обеспечения национальной безопасности; историю развития военной науки и техники; деятельность выдающихся русских и советских

Военно-исторический журнал Министерства обороны Российской Федерации освещает актуальные проблемы отечественной и зарубежной военной истории; военную политику Российского государства на всех этапах его становления и развития; проблемы военного строительства; исторический опыт обеспечения национальной безопасности; историю развития военной науки и техники; деятельность выдающихся русских и советских

Военно-исторический журнал Министерства обороны Российской Федерации освещает актуальные проблемы отечественной и зарубежной военной истории; военную политику Российского государства на всех этапах его становления и развития; проблемы военного строительства; исторический опыт обеспечения национальной безопасности; историю развития военной науки и техники; деятельность выдающихся русских и советских

Военно-исторический журнал Министерства обороны Российской Федерации освещает актуальные проблемы отечественной и зарубежной военной истории; военную политику Российского государства на всех этапах его становления и развития; проблемы военного строительства; исторический опыт обеспечения национальной безопасности; историю развития военной науки и техники; деятельность выдающихся русских и советских

Военно-исторический журнал Министерства обороны Российской Федерации освещает актуальные проблемы отечественной и зарубежной военной истории; военную политику Российского государства на всех этапах его становления и развития; проблемы военного строительства; исторический опыт обеспечения национальной безопасности; историю развития военной науки и техники; деятельность выдающихся русских и советских

Военно-исторический журнал Министерства обороны Российской Федерации освещает актуальные проблемы отечественной и зарубежной военной истории; военную политику Российского государства на всех этапах его становления и развития; проблемы военного строительства; исторический опыт обеспечения национальной безопасности; историю развития военной науки и техники; деятельность выдающихся русских и советских.

Военно-исторический журнал Министерства обороны Российской Федерации освещает актуальные проблемы отечественной и зарубежной военной истории; военную политику Российского государства на всех этапах его становления и развития; проблемы военного строительства; исторический опыт обеспечения национальной безопасности; историю развития военной науки и техники; деятельность выдающихся русских и советских