Во время экскурсии по подземельям дворца царя Давида Роман, в результате землетрясения, приобретает сверхспособности, теперь он главная цель спецслужб.

Нет. Он, Димир, не хочет все время молиться богам, не хочет выпрашивать у односельчан пожертвования для храма. Он хочет, чтобы его боялись, чтобы никто больше не посмел причинить ему зло, как Янелька. Он хочет наказать вредного заику Парму, который завидует ему и от зависти все время дразнится. Хочет, чтобы Парма стоял перед ним на коленях и молил о пощаде.

Наш соотечественник, волею высших сил оказавшийся в теле эльфийского князя, сталкивается с множеством проблем, таких, как предательство, хитросплетения интриг, мятеж… Его мать в результате серьезного ранения оказывается на грани жизни и смерти… А на горизонте светит нерадостная перспектива женитьбы на девушке, тоже не пребывающей в восторге от данного факта (ведь династические браки здесь еще никто не отменял).

Алексей только закончил девятый класс. Отправившись на рыбалку, он вместо щуки вылавливает ларец. В ларце Алексей обнаруживает магический браслет и завещание старого мага Лаверента. У везучего школьника неожиданно обнаруживаются способности к колдовству. В обмен на его магические навыки и ларец Лаверент предлагает Алексею перейти в мир, где правит король Алион I, чтобы восстановить его, мага, доброе имя.

КРАВМАГА-исскуство израильского рукопашного боя, боя на уничтожение.
Этот вид рукопашного боя очень эффективен как самозащита в городских условиях.

КРАВМАГА-исскуство израильского рукопашного боя, боя на уничтожение.
Этот вид рукопашного боя очень эффективен как самозащита в городских условиях.

Не успел маглор-практикант привыкнуть к роли вожака стаи и по совместительству нового главы старшего дома Дройвии, как на него навалилось множество крупных и мелких забот и проблем. Нужно построить своим домочадцам дома и найти источники дохода, доставить обоз с грузами и женить племянника повелителя. И сурово наказать негодяев, построивших свое прибыльное дельце на чужой боли.

Чем маг отличается от ведьмы? Нет, не силой или образованием, а количеством неприятностей от него и вокруг. Вот и знахарка Ива, попав в Магический Университет, обнаружила, что жизнь спокойнее не стала. Но беспокоит Иву даже не колдун, чуть не угробивший ее при поступлении, не демон из заброшенного храма, не убийства молодых девушек в городе, а волнует ее очень простой и ясный вопрос: можно ли считать жизнь нормальной, если твои лучшие друзья – это горгулья, эльф и тролль, а ухлестывает за тобой вампир?!

Наступает момент истины, когда каждому предстоит решить, зачем он жил и во имя чего способен умереть. Невероятные по мощи силы стягиваются к Утонувшему Крабу, пустынному островку посреди морей Эвиала. Отныне в его небесах, в подземельях великой, выстроенной на нем пирамиды решается судьба миров и всего Упорядоченного. Здесь боги становятся во главе людского воинства, чтобы побеждать, и люди протягивают им руку помощи в беде, здесь хитроумные заклятья разбиваются о крепость воли и любви, здесь смерть отныне — лишь ступень для новой счастливой жизни. Здесь кончается история мага Кэра Лаэды, некроманта Неясыти, воина Фесса, так не похожая на сказку, потому что все рассказанное в ней — правда.

Фесс, уроженец Долины магов и советник Императора Мельинской Империи, после смертельной битвы Алмазного и Деревянного Мечей оказывается выброшенным в Эвиал, один из миров Упорядоченного. Фессу все приходится начинать сначала: его память искажена, магические способности ослаблены неведомыми силами. Время не ждет: пророчества сулят новому дому мага скорый и страшный конец. Но ни Фесс, ни кто иной в Эвиале не догадывается, что, сами того не ведая, руку к этому приложили те, кому на роду написано миры спасать — боевой маг Клара Хюммель и ее спутники, заблудившиеся в паутине троп Межреальности. Лишенный памяти, он попадает в Магическую Академию, где встает на сложный путь Некроманта, на котором обретает новые цели и новых врагов.

Тексты песен и музыкальные сцены А. Санина
Музыка И. Ефремова
Иннсценировка и постановка Ф. Шеина
Продолжительность: 01:30:00
Качество: 192 Кбит/с, 44 KHz, MPEG Audio

Знаменитая книга Б. и Л. Никитиных!

Часть 1. ТАК МЫ НАЧИНАЛИ ("Правы ли мы?", 1963 г.)
Часть 2. ТАК МЫ ЖИЛИ ("Мы и наши дети", 1979 г.)
Часть 3. ЧТО МЫ УЗНАЛИ ("Ожидая малыша", "Первый день, первый год", 1978-1988 гг.)
Часть 4. Б. П. Никитин. Ребенок способный не дар природы ("Гипотеза возникновения и развития творческих способностей", 1969 -- 1985 гг.)

Москва. 1882 год. После шести лет службы в российском посольстве в Японии, Фандорин снова приезжает на Родину. Сразу же по прибытию, он узнает о смерти своего давнего друга генерала Соболева. В убийстве подозревается немецкая певица Ванда. Может быть гибель генерала, одержавшего победу над Турцией - результат заговора немцев, решивших таким образом ослабить боевую мощь России? Или же это дело рук таинственных русских сил, опасавшихся бесстрашного генерала Соболева?
Решить эту непростую задачу предстоит титулярному советнику Эрасту Фандорину, ведь именно ему поручено расследование этого громкого преступления.

Небольшая исследовательская группа землян, работающая на одной из далеких планет случайно обнаруживает Лабиринт - загадочное древнее строение, созданное еще до Большого взрыва, в результате которого была создана нынешняя Вселенная. Ходы Лабиринта связывают между собой самые удаленные уголки Вселенной, но люди не могут сознательно воспользоваться ими, поскольку непонятен принцип их работы. А сам Лабиринт воспринимает людей всего лишь как помеху на пути выполнения своей великой миссии.

Мультимедийное руководство по эксплуатации автомобиля ВАЗ 2105.
Рассмотрены основные узлы и агрегаты автомобиля, а также методы диагностики и устранения неисправностей.
Приведена схема электрооборудования.

В первую часть вошли три раздела: краткий теоретический очерк, принципы соединения кадров сцены (десять принципов монтажа) и приемы экранного рассказа зрительными образами. В приложении читателям предлагаются задачи по съемке различных сцен для проверки усвоения знаний и ответы к ним. Учебник содержит более 150 рисунков и схем, иллюстрирующих принципы и приемы монтажа

В сборнике представлены основные технические данные и схемы радиолюбительских передатчиков, приемников, усилителей и источников питания на различные диапазоны. Даны рекомендации для изготовления. Расчитана на широкий круг радиолюбителей.
Часть 1. Радиопередатчики.
Часть 2. Радиоприемники.
Часть 3. Усилители НЧ и усилительно-коммутационные устройства.
Часть 4. Источники питания.

Советская бронетанковая техника 1945-1995. часть 2.

Объём: 36 стр.