Everyone, everyday, everywhere has to use money to cope with climatic cold or heat to satisfy survival needs. This point of departure led to a decade of innovative research based on the tenet that climate and affluence influence each other’s impact on culture. Evert Van de Vliert discovered survival cultures in poor countries with demanding cold or hot climates, self-expression cultures in rich countries with demanding cold or hot climates, and easygoing cultures in poor and rich countries with temperate climates. These findings have implications for the cultural consequences of global warming and local poverty. Climate protection and poverty reduction are used in combination to sketch four scenarios for shaping cultures, from which the world community has to make a principal and principled choice soon.

Popular Culture Russia! is designed to offer an introduction to some of the developments in popular culture in the New Russia. This book attempts to chart the development of popular culture in Soviet Russia in broad terms, in order to set the backdrop for a detailed exploration of popular culture under Gorbachev, Yeltsin, and Putin. I have clearly not covered everything but have selected what seems to be most representative of the fast development of contemporary culture in Russia. I could not even claim that I have covered the most important trends,
figures, and events - only history will reveal that.

Это исследование интеллектуальных концепций пола и сексуальности в Китае. Интересное издание.

The Dictionary of Race, Ethnicity and Culture is a fine example of a subject-based professional dictionary. As its very title indicates, it recognizes that the often unrelated areas of race, ethnicity and culture are historically and theoretically inseparable. They feed off each other, and their study involves common conceptual and theoretical tools and forms a coherent area of investigation. The 200 entries cover nearly all the important concepts, and include terms borrowed from ordinary discourse and transformed into technical concepts as well as those specifically coined by social scientists.

In this groundbreaking book, Wierzbicka demonstrates that every language has its "key concepts" and that these key concepts reflect the core values of the culture. Further, she argues that within a culture-independent analytical framework one can study, compare, and even explain cultures to outsiders through their key concepts. The framework Wierzbicka proposes is the well-known "natural semantic metalanguage" that she developed with her colleagues. For this study, Wierzbicka focuses on four languages and cultures: Japanese, Australian English, Polish, and Russian. She identifies "culture laden" words in each of these languages; these words are, in a sense, "untranslatable." She shows, however, that the words can be "explained" by means of the semantic metalanguage's hypothetical semantic primitives such as someone, something, do, happen, want, say, know, think, good, bad , etc.

С помощью этой книги можно легко и быстро подготовиться к семинару по культурологии.

Культурология — новая учебная дисциплина, которая изучается во всех технических вузах России, поэтому предлагаемый учебник ориентирован на специфику технических высших учебных заведений. В нем удачно сочетается панорамное освещение культурологической проблематики с четкостью и строгостью изложения основных понятий и принципов.

В учебнике рассматриваются предмет метод и функции культуры основные школы культурологии ос­вещаются проблемы структуры и динамики культуры межкультурного общения развития и формирования субкультур виды и формы культуры (народная массовая элитарная) Отдельный раздел посвящен изложению истории мировой культуры с древности до наших дней

Для специалистов в области культурологии преподавателей и студентов непрофильных вузов

Учебник «Культурология» знакомит читателей с различными культурами, их типами и этапами развития; рассказывает о взаимодействиях культур, постепенно подводя читателей к общим закономерностям их становления.

Что такое культура? Как она соотносится с природой? В чем отличие культуры от цивилизации? Почему рождается множество культур, и как они взаимодействуют друг с другом? В учебнике также показана структура культуры, ее различные сферы.

Настоящее издание представляет собой попытку очертить границы культурологии как интегративной области знания, имеющей своим предметом исторические формы общественного бытия; основное внимание сосредоточено на проблемах формирования культурологии в XX веке. В издание включены статьи, дающие представление об основных направлениях, школах, познавательных категориях и понятиях культурологии, а также о наиболее крупных мыслителях XX века, заложивших основы этой науки.

Пособие написано в соответствии с «Государственными требованиями (Федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников высшей школы по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины». В нем рассматривается сущность и предназначение культуры: основные школы, концепции и направления в культурологии, история мировой и отечественной культуры, сохранение мирового и национального культурного наследия.

«Учебный курс по культурологии» предназначен для учащихся школ, гимназий, лицеев, колледжей. Поскольку данное пособие является многоуровневым, оно может быть использовано в высших учебных заведениях по курсу «Культурология». Этим пособием могут пользоваться и преподаватели, т. к. в него специально введен раздел, освещающий методические проблемы преподавания Культурологии в средней школе.

В курсе лекций рассматривается история культуры народов мира, начиная с первобытного общества и кончая XX веком. Цель учебного пособия - познакомить студентов с фундаментальными достижениями мировой культуры, неотъемлемой частью которой является отечественная культура, раскрыть единство и многообразие культур мира, показать значимость культуры в жизнедеятельности человека и социальных групп, ее роль в творчестве и совершенствовании личности, в гуманизации общественных отношений. Подготовлено на кафедре истории и философии ТРТУ.

Учебник содержит обзор культурологии как научной дисциплины (основные направления, характеристики предмета, концепции культурологии, проблемы и дилеммы), образцы культурологического изучения, методологические основания культурологии. В отличие от первого издания (М., 1999) существенно расширено и проанализировано понятие личности, рассмотрены подходы к ее изучению, генезис личности в пространстве культуры. Заключительная глава посвящена культурологическому анализу музыки. В приложении приводятся определения понятия культуры и краткие сведения о культурологических школах.

Общей целью данного издания является систематическое и развернутое изложение современных представлений о сложном и многообразном феномене культуры. В нем представлены основы теории и истории культуры как единого целого, дается анализ перспектив ее развития с общественной точки зрения. Структура пособия соответствует трем основополагающим вопросам о культуре: что такое культура (раздел I), как она возникла (раздел II), для чего она существует (раздел III).

Издание рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов вузов.

In the current climate of increasing complexity and functional integration in all areas of engineering and technology, stability and control are becoming essential ingredients of engineering knowledge. Many of todaya€™s products contain multiple engineering technologies, and what were once simple mechanical, hydraulic or pneumatic products now contain integrated electronics and sensors. Control theory reduces these widely varied technical components into their important dynamic characteristics, expressed as transfer functions, from which the subtleties of dynamic behaviours can be analyzed and understood.

Книга рассматривает роль культурного наследия в современных формах неравенства по социальному, половому и этническому признаку.
Для всех интересующихся отношениями между культурой и обществом.

All over the world sport plays a prominent role in society: as a leisure activity for many, as an ingredient of culture, as a business and as a matter of national prestige in such major events as the World Cup in soccer or the Olympic Games. Hence, it is not surprising that science has entered the realm of sports, and, in particular, that computer simulation has become highly relevant in recent years.