В книге собрано 116 адаптированных текстов, самых разных по тематике, по степени трудности. Для каждого текста указывается, на какой уровень и на какую грамматическую и/или лексическую тему он ориентирован. Тексты невелики по объему, социально нейтральны, увлекательны, с четким сюжетом (их легко пересказать), максимально наполнены коммуникативно значимой лексикой и не встречались ранее в пособиях по РКИ.

Эта книга представляет собой антологию текстов известного американского теоретика, профессора Чикагского Института искусств Джеймса Элкинса. Книга адресована широкой аудитории, но в первую очередь она будет полезна исследователям, занимающимся проблемами изучения визуальной культуры и истории искусства. Все тексты публикуются на русском языке впервые и дают достаточно полное представление об исследовательских интересах автора, охватывающих широкий круг проблем, связанных с созданием теории визуального образа.
В книге вы найдете от исследования «абстрактных машин лицеобразования» и способов чтения субграфемических изображений до генеалогии «микроскопического глаза» и критики концептуального империализма западной истории искусства.

В данной серии представлены 4 книги по развитию скорочтения и скоростного конспектирования: «Техника быстрого чтения» - Ли Кларк, «Скорочтение» - М. А. Зиганов, «Изучаем скорочтение. Как научиться читать быстрее и лучше.» - Ю. В. Романчик и «Методы и техника ускоренного конспектирования и чтения» - Э. В. Минько.

Методы и техника ускоренного конспектирования и чтения:
В настоящем издании даются общие рекомендации по работе с информацией, по рациональной организации и технике информационного труда, прежде всего, в направлении повышения его эффективности путем ускорения конспектирования и чтения различных источников информации. Использование сформулированных рекомендаций при условии специальных тренировок в процессе практической деятельности позволяет существенно повысить качество информационного труда, улучшить внимание и запоминание текстов и иллюстративных материалов, увеличить скорость конспектирования в 8-10 раз, скорость чтения научной и учебной литературы, различных текстов (в том числе и в компьютерном исполнении) в 3-4 раза.

Ригведа — собрание гимнов на ведийском языке, входящее в число четырех индуистских религиозных текстов, известных как Веды. Риг-веда была составлена, видимо, около 1700—1100 гг. до н.э. и является одним из древнейших индо-иранских текстов и одним из древнейших религиозных текстов в мире. Веками она сохранялась только в устной традиции и впервые записана была, вероятно, только в раннем средневековье. Риг-веда — наиболее древняя и значительная из Вед, ценный источник для изучения древнеиндийской истории и мифологии.

Ригведа — собрание гимнов на ведийском языке, входящее в число четырех индуистских религиозных текстов, известных как Веды. Риг-веда была составлена, видимо, около 1700—1100 гг. до н.э. и является одним из древнейших индо-иранских текстов и одним из древнейших религиозных текстов в мире. Веками она сохранялась только в устной традиции и впервые записана была, вероятно, только в раннем средневековье. Риг-веда — наиболее древняя и значительная из Вед, ценный источник для изучения древнеиндийской истории и мифологии.

Ригведа — собрание гимнов на ведийском языке, входящее в число четырех индуистских религиозных текстов, известных как Веды. Риг-веда была составлена, видимо, около 1700—1100 гг. до н.э. и является одним из древнейших индо-иранских текстов и одним из древнейших религиозных текстов в мире. Веками она сохранялась только в устной традиции и впервые записана была, вероятно, только в раннем средневековье. Риг-веда — наиболее древняя и значительная из Вед, ценный источник для изучения древнеиндийской истории и мифологии.

В пособии рассматриваются вопросы идентификации, дешифровки и передачи на русский язык терминов, акронимов и сокращений с помощью имеющейся словарно-справочной и опорной литературы, излагаются методы информационного поиска и смыслового чтения научного текста с целью изучения современного состояния вопроса, поиска прототипов, аналогов и альтернативный вариантов решения технической проблемы и извлечения специальной информации. Тематика текстов - авиация и космонавтика.

Предлагаемая читателю книга состоит из трех частей: теоретической части, где даются сведения по фонетике и грамматике древнеисландского языка; текстов для чтения и словаря с необходимыми сведениями грамматического и этимологического характера. Среди текстов отрывки из «Младшей Эдды» и «Саги о людях с Песчаного берега», две песни из «Старшей Эдды» и других произведений. Тексты предваряются краткими вступительными очерками. Рекомендуется филологам-германистам, историкам языка.

Учебник разработан в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа» и с требованиями новых образовательных стандартов и является частью единого комплекта, в который входят также хрестоматия, тетрадь для самостоятельной работы, методический комментарий для учителя.
Решению главной задачи курса «Литературное чтение» в 1-м классе (формирование мотива и обучение умениям и навыкам чтения) способствует подбор текстов, вызывающих интерес детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста и использование преимущественно поэтических текстов. Короткая длина строки, повторяющиеся слова и целые строчки, парная рифма и наличие ритма — всё это помогает создать ситуацию успеха чтения для первоклассника, который начинает учиться читать.

В данном учебном пособии представлены материалы, касающиеся изучения широкого круга вопросов нарушений письма и чтения и и коррекции как у детей с нарушениями речи, слуха, зрения и с ЗПР, так и у взрослых, у которых трудности письма и чтения сопутствует заиканию или являются следствием афазии.

Практикум предназначен для студентов 4 курса специальности «Регионоведение Азиатско-Тихоокеанского региона». Цель - развитие навыков и умений чтения и перевода текстов по ключевым темам специальности «Регионоведение», а также пополнение уже имеющегося словарного запаса. Может быть использован на занятиях, для внеаудиторного чтения и для самостоятельной работы студентов. Практикум содержит комплекс упражнений, контрольный тест, глоссарий.

Учебное пособие по арабскому языку для первого года обучения, адресованное лицам, завершившим изучение вводно-фонетического или начального курса арабского языка, призвано обеспечить знание базовой грамматики литературного арабского языка; сформировать навыки чтения оригинальных арабских текстов по культурной, страноведческой, социально-экономической и бытовой тематике, а также художественных текстов, входящих в программы начальных и средних школ с преподаванием арабского языка; выработать умение говорить по-арабски на указанные темы и письменно фиксировать арабскую речь.

Вчера вы были замотанной бизнес леди, не имевшей времени ни на развлечения, ни на личную жизнь… Сегодня вы — своя в модной тусовке, постоянное украшение элитных ночных клубов, жертва вездесущих папарацци и любимица модных журналов. Сказка о Золушке? Нет. Перемена работы! Вам просто ПЛАТЯТ за роль «светской львицы», за появление на престижных вечеринках и за интрижки с плейбоями. А развлечения? Да какие уж тут развлечения! А личная жизнь? Её по прежнему следует искать ГДЕ ТО В ДРУГОМ МЕСТЕ! Только — КАКОМ?

Удивительные украшения из овощей
О книге:
О том, что овощи вкусны да еще и полезны, знают все. А полистав странички этой книги, вы с удивлением обнаружите, что они еще и источник хорошего настроения. Для того чтобы сделать удивительные фигурки, предлагаемые в этой книге, не нужны специальные знания и кулинарные навыки. Эти забавные угощения из овощей, несомненно, станут украшением праздничного стола и произведут неизгладимое впечатление на ваших гостей. И тогда хорошее настроение вам и вашим близким будет обеспечено.

Данное пособие ставит своей целью ознакомить студентов с некоторыми рассказами английских и американских писателей и дать материал для чтения и обсуждения на занятиях по домашнему, чтению. Пособие рассчитано на студентов и всех лиц, находящихся на продвинутом этапе изучения английского языка.

В пособие включены литературоведческие тексты об английской литературе и фабульные отрывки из произведений известных авторов. Цель данной книги – развить навыки реферирования, чтения специальных оригинальных текстов и активизировать устную речь. Помимо литературоведческих текстов в пособии приводятся фабульные отрывки из книг, знакомящие учащихся со стилем того или иного автора. При этом язык оригинала сохраняется. Тексты на русском языке предназначены для активизации лексики и суммарного пересказа.Для учеников старших классов, студентов и магистров гуманитарных и др. специальностей, а также для лиц, самостоятельно изучающих английский язык и английскую литературу.

Основная задача этого пособия - научить читать и произносить любое арабское слово. Издание совершенно необходимо на начальном этапе изучения арабского языка. В процессе освоения материала вырабатываются навыки чтения и произношения, запоминаются буквы и знаки транскрипции. Тщательно построенные объяснения и последовательность вводимых букв и правил чтения позволят легко и быстро освоить весь необходимый объем сведений.

Цель пособия - развитие навыков устной речи и чтения, обучение произношению, пониманию без словаря текстов, содержащих изученный языковой материал, который включает все аспекты французского языка: фонетико - интонационный, лексический и грамматический. Вкниге представлены французские пословицы, стихи, песни, занимательные истории, а также разнообразный страноведческий материал. Пособие адресовано студентам, а также всем желающим изучить французский язык.