Серия: Уроки логопеда
Если у Вашего ребенка хорошая речь, и он выговаривает все звуки, используйте это пособие для общего его развития. Различные упражнения, приводимые здесь, помогут развить интеллект ребенка, улучшить координацию движений, а стихи тренируют память, вырабатывают чувство ритма, улучшают дикцию.

Запоминая пословицы,ребенок учится понимать их значение и правильно произносить звуки. Это самый эффективный способ развития речи.

Данное методическое пособие содержит сведения по развитию речи у ребенка от рождения до трех лет. В книге даны основные закономерности процесса освоения ребенком языка, показан весь путь последовательного речевого развития, рассказано об условиях, влияющих на его успешное протекание. Описаны этапы развития речи: доречевое и речевое общение. Представленные игры составлены с учетом педагогических требований и учитывают особенности детей каждого возрастного периода.

В данном издании представлены лучшие считалки, пальчиковые игры для совсем маленьких, скороговорки на отработку конкретных звуков (всех какие могут быть проблемными), и всевозможные загадки для развития речи малышей.

Большая книга занятий по развитию речи - это комплексная система занятий по развитию речи. Выполняя задания, ребенок научится связно выражать свои мысли, приобретет навыки речевого этикета, сможет справиться со многими речевыми затруднениями, развить память, внимание, логическое мышление. Книгу можно использовать для общего развития речи, формирования звуковой культуры и правильной дикции у детей, а также для обогащения словарного запаса и овладения первыми навыками чтения.

Книга содержит задания и упражнения для развития речи детей раннего возраста. Звукоподражательные упражнения способствуют выработке движений органов речи, необходимых для формирования навыка правильного произношения звуков. Все задания просты и увлекательны. Их регулярное выполнение будет способствовать повышению речевой и познавательной активности ребенка. Пособие предназначено для родителей, логопедов, психологов, воспитателей дошкольных образовательных учреждений.

Звуковая культура речи от "Х" до "Я". Формирование активной правильной и красивой речи во многом зависит от развития речевого слуха, состояния слухового восприятия: умения слышать, различать на слух (дифференцировать) звуки, близкие по звучанию, улавливать на слух повышение и понижение голоса, его громкость, ритмичность и плавность речи, темп, интонационную выразительность. Для чтения взрослыми детям.

Пособие для воспитателей детских салов, логолелов и родителей включает занимательный речевой материал лля логопедической и общеразвивающей работы с детьми по формированию правильного произношения звуков [р], [р']. Рекомендации автора помогут организовать взрослым коррекционное воздействие в интересной для детей форме.
Тетрадь можно использовать в работе с детьми, имеющими возрастные недостатки произношения, для общего развития речи: совершенствования дикции, обогащения словарного запаса, развития речевого слуха, подготовки к звукобуквенному анализу.

Кто из нас в детстве пытался правильно и без запинок произнести какую-нибудь скороговорку? А ведь именно скороговорки помогают исправить нарушения речи и улучшить дикцию, сформировать правильный темп и ритм речи и обогатить словарный запас. В этом пособии собран самый лучший речевой материал: пословицы и поговорки, загадки, скороговорки, стихи. Книга принесет много радости ребенку, поможет родителям научить малыша правильно выговаривать буквы, станет незаменимым пособием для логопедов.

Звуковая культура речи от "Н" до "Ф". В данной книге стихи, чистоговорки, упражнения, задания подобраны так, чтобы побуждать ребёнка подбирать и произносить слова с определенным звуком, находить место данного звука в слове (в начале, середине, конце), активизировать мышление и обогащать связную речь. Для чтения взрослыми детям.

Данная книга с разнообразными заданиями предназначена для развития речи, она поможет вашему ребенку успешно подготовиться к школе. Для совместных занятий детей и родителей.

В методическое пособие включены "Программа дошкольного курса развития речи и подготовки к обучению грамоте" (авторы Р. Н .Бунеев, Е. В. Бунеева, Т. Р. Кислова), примерное планирование и подробное описание занятий по курсу развития речи и подготовки к обучению грамоте с детьми 4-5 лет по учебному пособию "По дороге к Азбуке" ч. 1 и 2.
Данное пособие является составной частью комплекта программ и пособий по дошкольной подготовке в рамках Образовательной системы "Школа 2100".

Альбом-раскраска "Игры и упражнения для развития речи и мелкой моторики" предназначен для занятий с детьми дошкольного возраста и полностью соответствует программным требованиям детского сада. В процесе выполнения занимательных заданий ребенок не только развивает внимание, память, воображение, мышление, но и получает необходимые знания об окружающем мире. Материалы этой книги помогут сформировать у детей обобщающие понятия "фрукты", "овощи", "цветы", "деревья". Все это подготовит детей к успешному обучению в школе.

Предлагаемый в пособиях наглядный материал с успехом может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления, в логопедических играх, для развития логического мышления, при обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста иностранному языку.
Замечательные иллюстрации профессий! Выполнены акварелью. Лица людей живые, эмоциональные!
Воспитатель, пожарник, шофер, парикмахер, строитель, повар, милиционер, врач.

Для развития связной речи у детей 3-7 лет на групповых и индивидуальных занятиях в детском саду и дома.

Юнна Мориц - Поэтка, как себя называет, она пишет стихи - хи - хи для детей от 5 до 500. И вот в этом замечательном сборнике, иллюстрированном Евгением Антоненковым, Вы прочтёте не только знакомые с детства стихи, но даже и такие, о которых ещё не знали, эти стихи и весёлые, и грустные, и дерзкие, и смешные.

Данное пособие представляет собой практическое руководство для занятий с детьми 5-7 лет. Оно включает 40 упражнений для развития мелкой моторики (тонких движений пальцев рук) и 100 физкультминуток для развития общей моторики и речи детей.

В книге собраны упражнения для выработки дикции – артикуляционная гимнастика, чистоговорки и скороговорки. В заданиях на формирование связной речи ребенку предлагается объяснить смысл различных слов, пословиц и поговорок. Стихи, загадки, игры в рифму, поиск заблудившейся буквы помогут малышу творчески поработать со словами и приобщиться к богатству родного языка..

Рабочая тетрадь для занятий с детьми 5–6 лет

В названии `Как пишут стихи` заключено более широкое понимание - `как чувствовать поэзию`. И чтобы передать это живое ощущение, необходим был не литературоведческий дар, а дар провидца. В наше время возникает вопрос: почему поэзия - если даже ее в данный момент никто не потребляет - все же необходима? И автор отвечает: `Она есть оправдание нашего бытия, она как бы утверждает за нами право на ту жизнь, которую мы прожили...`