В этой книге помещено множество новейших тестов, которые помогут вам развить ваш интеллект. Самые разнообразные головоломки и тесты охватывают такие сферы интеллекта, как творческое мышление, логическое мышление, сообразительность и память. Здесь вы найдете подсказки, а также ответы на задания.

Книга предлагает Вашему вниманию самое значительное изобретение века в области человеческой памяти - cаморасширяющуюся генеральную мнемоническую матрицу. Эта методика позволяет значительно облегчить и ускорить запоминание любого перечня об ема информации и знаний.Автор Тони Бьюзен, известный своим «титулом» — господин Память, является обладателем рекорда в запоминании больших объемов информации, родоначальник теории интеллект-карт (ин­струмента развития памяти и мышления, метко прозванного «швейцарским армейским ножиком вашего мозга» и представляющего собой крупнейшее, и единственное, принципиальное изобретение в рассматриваемой области за последние 500 лет), а также автор многих книг-бестселлеров. Он основатель всемирных чемпионатов памяти, которые ныне — заметное явление в международной культурной и спортивной жизни.

В книге сделана попытка изложить методики развития основных качеств творческой личности: мышления, воображения, памяти, внимания, воли, умения планировать. Наибольшее внимание уделено проблеме развития сильного творческого мышления на основе Теории Решения Изобретательских Задач - ТРИЗ. Приведены не только сами методики мышления, но и практические методы их освоения как у взрослых, так и у детей от 4-5 лет и старше, без ограничения возраста.

Книга «Интенсивный курс по развитию творческого мышления» — простое и доступное средство для развития творческих способностей, однако это не сухое учебное пособие. Авторы книги призывают читателей: «Приготовьтесь учиться, но будьте готовы и получать удовольствие».
В книге предложены различные методики повышения воображения и творческих способностей!

Задания диска направлены на развитие:
1. Наглядно-образного мышления;
2. Логического мышления;
3. Пространственного мышления;
4. Внимания и памяти;
5. Воображения и творческого мышления;
6. Навыков учебной деятельности (умения действовать по правилу, ориентироваться на систему требований).

Серия или Выпуск: Интеллект, эрудиция, карьера

Мнемотехника предназначена для запоминания точной информации. Поэтому чем сложнее информация с точки зрения нормальной памяти, тем проще она запоминается методами мнемотехники.
Авторы курса сделали все, чтобы процесс обучения был интересным и эффективным. Однако конечный результат зависит от вас: от вашего трудолюбия, усидчивости, настойчивости. Результаты обучения удовлетворят самого закоренелого скептика, не верящего в системы тренировки памяти.

Книга содержит занятия и упражнения для развития двигательных и графомоторных навыков ребенка. Все упражнения просты для выполнения. Их регулярное повторение способствует развитию внимания, мышления, памяти, оказывает благоприятное влияние на речь ребенка. Кисти рук становятся более подвижными и гибкими, что помогает будущим школьникам успешно овладеть навыками письма. Пособие предназначено для родителей, логопедов, воспитателей дошкольных образовательных учреждений, учителей начальной школы.

Предлагаемые в сборнике практические упражнения и игры направлены на развитие системного мышления, обучение работе в команде, формирование творческого подхода к выполнению любых заданий.

В книге содержится описание 27 методов развития памяти с Древней Греции до наших дней. Показано применение методов при запоминании различной информации.

Адресуется практическим психологам, педагогам, родителям, детям.

Книга известного немецкого психолога, одного из основателей гештальтпсихологии, посвящена исследованию процессов мышления в проблемных ситуациях, требующих творческого решения.
Автор излагает собственную концепцию развития продуктивного творческого мышления посредством активного поиска способов целостного видения задачи.
Автор широко иллюстрирует принципы своего метода, анализируя ряд известных научных открытий (например, Галилея, Гаусса, Эйнштейна).
Рекомендуется психологам, философам, педагогам, историкам науки, а также студентам гуманитарных и технических вузов.

В этой книге представлены игры, задания и упражнения, направленные на развитие мелкой моторики, памяти, внимания, логического мышления. Для детей и родителей, воспитателей и логопедов.

Эта книга - доступное, всеобъемлющее руководство по развитию памяти. Оно основано на комплексном подходе, включающем информацию о механизме запоминания и систему упражнений, направленных на максимальное использование этого механизма. Данная методика гарантирует улучшение пространственной памяти, памяти на лица, числа, даты, события, имена и т. д.
Значительное место в книге отведено вопросу о множественности существований, о памяти прошлых воплощений. На большом количестве интересных примеров автор убедительно показывает: чтобы сделать свою жизнь ярче, богаче, успешнее, нужно научиться не только запоминать, но и вспоминать.

Почему в детстве людям легко удается заучивать длинные тексты, а позже трудно запомнить даже телефонный номер? В чем состоит проблематика творческого мышления? Какова роль интуиции в научном и художественном творчестве? Как смена времен года отражается на психике и в целом на состоянии здоровья? Для чего человек спит? Бывают ли вещие сны? Как человек ощущает ход времени?
Лев Шильник в своей новой книге отвечает на эти и многие другие вопросы.

Серия: Уроки логопеда
Если у Вашего ребенка хорошая речь, и он выговаривает все звуки, используйте это пособие для общего его развития. Различные упражнения, приводимые здесь, помогут развить интеллект ребенка, улучшить координацию движений, а стихи тренируют память, вырабатывают чувство ритма, улучшают дикцию.

От автора: Перед Вами ...пособие для детей и взрослых от 4 до 90 лет, учащихся и не учащихся в детских музыкальных школах, музыкальных и педагогических училищах, пединститутах и консерваториях...

Советский философ, педагог и психолог Павел Петрович Блонский оставил яркий след в истории отечественной науки - сначала как выдающийся знаток и блестящий интерпретатор философии платонизма ("Философия Плотина", 1918; 2-е изд. ЦК88, 2007), а в дальнейшем как один из корифеев советской психологии и автор генетической теории памяти. В своей книге "Память и мышления" (1935) Блонский показал, что четыре вида памяти - моторная, аффективная, образная и вербальная - представляют собой четыре последовательных стадии психического развития человека.

"Как много мы знаем и как мало мы понимаем."
Альберт Эйнштейн

Как укрепить интеллект и развить творческое мышление? Этот вопрос интересует многих молодых людей, ведь именно от этих способностей человека в значительной степени зависят его успехи в служебной деятельности и личной жизни. Волнует этот вопрос и родителей, стремящихся обеспечить своим детям светлое будущее. На страницах этой книги автор рассказывает о том, как определить уровень развития интеллекта, как выявить таланты и способности вашего ребенка, как научиться творчески мыслить. Интерес читателей непременно вызовут задания, игры, головоломки, способствующие развитию логического и понятийного мышления, пространственного воображения и даже чувства юмора. Дерзайте! И вы откроете свои скрытые возможности.

Собственная методика, предлагаемая С. А. Гарибяном, основана на личном опыте автора и на хорошем знании психологических закономерностей памяти, особенно процессов запоминания.
Автор приводит краткие сведения из истории мнемоники, описывает несколько ярких примеров выдающейся памяти.