Это учебное пособие по обучению навыкам оказания первой медицинской помощи на месте происшествия для школьников 8—10 классов, изучающих курс «Основы безопасности жизнедеятельности». Восемнадцать глав-очерков шаг за шагом помогают освоить универсальные навыки спасения. Рекомендации представлены в виде наглядных схем-таблиц алгоритмов действий с краткими комментариями и охватывают практически все опасные ситуации.

Инструкция разработана в соответствии с программой курса "Основы медицинских знаний", рекомендованного Министерством образования Российской Федерации, и "Курса медицинской подготовки спасателей", одобренного Медицинским управлением МЧС России.
В 2007 г. доработана в соответствии с новыми нормативными документами.

Книга в популярной форме знакомит с основами современных медицинских и гигиенических знаний.
Книга поможет глубже вникнуть в мир медицинских проблем, с которыми мы сталкиваемся как в повседневной жизни, так и в экстремальных ситуациях, осознать чувство ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья, выработать навыки, необходимые для предупреждения заболеваний и травм, при уходе за больными и оказании первой, доврачебной медицинской помощи.

В учебнике, подготовленном известными учеными и организаторами психотерапевтической службы, изложены современные представления о психотерапии: ее интердисциплинарные основы, механизмы лечебного действия и оценка его эффективности, основные направления и методы психотерапии, ее возрастной и транскультурный аспекты, особенности применения в различных областях медицины, организация психотерапевтической помощи. Учебник содержит тестовый контроль знаний по психотерапии и список рекомендуемой литературы. Для студентов медицинских вузов и врачей общей практики.

Сахарный диабет. Как же помочь себе и близким жить с этим заболеванием? Как очистить и восстановить организм? В книге рассказывается о вопросах образа жизни, состояния здоровья, профилактике и лечении больных сахарным диабетом. Прочитав эту книгу, вы узнаете много нового, приобретете основы медицинских знаний.

В книге даны сто жизнеописаний выдающихся врачей всех времен и народов, прославившихся в различных областях медицинских знаний: в изучении человеческого организма и влияний на него окружающей среды, в разработке симптоматики болезней, проблем диагностики и профилактики, в создании сложнейших методик лечения и ныне знакомых каждому человеку медицинских приборов и т. д.
Все вышесказанное определяет степень познавательной ценности издания, его увлекательности и полезности для широкого круга читателей.

Настоящая книга является прекрасным справочником по нетрадиционной медицине, своеобразным путеводителем в жизни любого человека.
В книге дано масса популярных знаний медицинского характера, представлен широкий спектр витаминов и минералов жизненно необходимых человеку, а также наиболее популярные травы и как ими пользоваться.
Уникальное сочетание популярных знаний и медицинских статистических данных будут, несомненно, интересными как для специалистов, так и для тех, кто решил восстановить или улучшить своё здоровье.

Учебник содержит систематическое изложение основных разделов клинической психологии. Более полно, чем в других аналогичных руководствах, освещены психология лечебного процесса, психологические основы психотерапии, суицидальное поведение, психология умирания.
Впервые комплекс медико - психологических знаний предлагается в органическом единстве с общей, возрастной и социальной психологией. Учебник адресован студентам всех факультетов медицинских учебных заведений, а также врачам и психологам, специализирующимся по клинической психологии и психотерапии.

Учебник содержит систематическое изложение основных разделов клинической психологии. Более полно, чем в других аналогичных руководствах, освещены психология лечебного процесса, психологические основы психотерапии, суицидальное поведение, психология умирания.
Впервые комплекс медико - психологических знаний предлагается в органическом единстве с общей, возрастной и социальной психологией. Учебник адресован студентам всех факультетов медицинских учебных заведений, а также врачам и психологам, специализирующимся по клинической психологии и психотерапии.

В монографии Э.Г.Базарона даются исторические сведения о развитии тибетской медицины, краткая характеристика тибетских, монгольских медицинских памятников, в которых зафиксирован многовековой опыт медицинских знаний народов центральноазиатского региона. Автор детально знакомит читателя с методологическими аспектами расшифровки и идентификации болезней.

Рассматриваются основы программирования на языке JavaScript, базовые объекты и методы, элементы форм, размещаемых на Web-страницах, методы решения задач. Приводятся сценарии и тексты HTML-кода. Изучаются способы представления знаний, понятие логического следствия, получение новых знаний из уже доказанных.

Учебник для студентов вузов, обучающихся по медицинским и биологическим специальностям.

В учебнике в соответствии с программой представлены все разделы физиологии человека. Наиболее полно изложены главы «Вегетативная нервная система», «Железы внутренней секреции», «Центральная нервная система», «Анализаторы». В главе «Физиология дыхания» дается новая полная классификация гипоксии, созданная одним из авторов. В учебнике впервые излагаются основы физиологических функций организма в связи с данными по фармакологической коррекции их нарушений. Для студентов медицинских и биологических факультетов и медицинских институтов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Стоматология» и «Фармация".

Настоящее издание представляет собой ответы на вопросы по учебной дисциплине «Судебная медицина», преподаваемой в юридических и медицинских вузах. Пособие раскрывает основные понятия судебно-медицинской экспертизы, ее задачи, организацию и осуществление деятельности судебно-медицинских служб. Дается характеристика и судебно-медицинское значение механизмов возникновения и особенности исследования повреждений, понятие судебно-медицинской экспертизы тяжести вреда здоровью и классификация телесных повреждений по степени тяжести. Данное издание, не являясь источником для приобретения фундаментальных знаний, предназначено для подготовки и успешной сдачи студентами зачетов и экзаменов в предельно сжатые сроки, поскольку позволяет систематизировать знания, приобретенные в процессе обучения и изучения дисциплины.

Словарь содержит около 2000 медицинских и клинических терминов с русским и латинским правописанием и их переводным значением, а также более 170 крылатых латинских выражений. Словарь рассчитан на врачей, фармацевтов, биологов, студентов медицинских, фармацевтических, педагогических институтов, училищ и других читателей.

Журнал Лечащий Врач - одно из самых популярных периодических медицинских изданий в России для практикующих врачей. В его редакционный совет входят известные профессора и академики - представители различных медицинских школ и направлений. Кроме работ известных российских ученых и врачей, в журнале "Лечащий Врач" можно найти новости, материалы об опыте практикующих медиков, информацию о последипломном образовании, медицинских выставках, конгрессах, конференциях. "Лечащий Врач" ежемесячно проводит школы для терапевтов и педиатров.

Учебное пособие по психиатрии для студентов медицинских университетов построен на основе программ подготовки студентов в Украине, Белоруссии и России, а также Международной классификации МКБ 10. Представлены все основные разделы диагностики, дифференциальной диагностики, терапии психических расстройств, в том числе психотерапии, а также истории психиатрической науки.
Для студентов медицинских университетов, психиатров, медицинских психологов, врачей-интернов и врачей других специальностей.

Учебное пособие написано в соответствии с разработанной с участием автора примерной программой курса «Программирование и основы алгоритмизации», утвержденной Министерством образования Российской Федерации для подготовки бакалавров и специалистов по направлениям 5502 и 6519 «Автоматизация и управление». Его цель состоит в поэтапном формировании у студентов следующих слоев знаний и умений — знание основных понятий программирования (слой 1), знание базового языка программирования C++ (слой 2) и умение решать задачи на ЭВМ (слой 3).

Учебник подготовлен в соответствии с новой программой по психологии, рассчитанной на 250 аудиторных часов, т. е. на изучение психологии в течение четырех семестров. Книга 1 содержит общие основы психологических знаний, а также знания из области психофизиологии, психологии человеческой деятельности и познавательных процессов, психологии личности, межличностных отношений, социальной психологии, истории психологии.