В данном пособии содержатся рекомендации по диагностике и развитию познавательных процессов у детей младшей группы. Даны подробные конспекты коррекционно-развивающих занятий. Приложение к пособию поможет специалистам оснастить занятия необходимым демонстрационным и раздаточным картинным материалом.

"Готовимся к школе. Комплексная программа подготовки" (Сборник тестов и развивающих методик) в своем роде уникален и принципиально отличается от множества других учебных пособий.

Это практическое пособие содержит 50 подробных конспектов занятий по развитию и коррекции речи детей 5-6 лет, а также дополнительный материал к занятиям. В пособие включены программное содержание, примерный словарь, охватывающий 35 лексических тем. Коррекционно-развивающие занятия позволят расширить, обобщить и систематизировать знания дошкольников, сформируют лексико- грамматические категории и связную речь, а также будут способствовать развитию восприятия, внимания, памяти и мышления.

Задания диска направлены на развитие:
1. Наглядно-образного мышления;
2. Логического мышления;
3. Пространственного мышления;
4. Внимания и памяти;
5. Воображения и творческого мышления;
6. Навыков учебной деятельности (умения действовать по правилу, ориентироваться на систему требований).

Развивающие книжки-раскраски для детей 5—7 лет из серии «Готовимся к школе» от издательства «Розовый слон» Основная цель данной серии — помочь родителям самостоятельно поднять степень подготовленности ребенка к обучению в школе. Отработать навыки чтения и письма, счета и решения задач, развития речи и мышления, внимания и памяти, всего того что необходимо будущему школьнику для успешной учебы в школе.

Развивающие книжки-раскраски для детей 5—7 лет из серии «Готовимся к школе» от издательства «Розовый слон» Основная цель данной серии — помочь родителям самостоятельно поднять степень подготовленности ребенка к обучению в школе. Отработать навыки чтения и письма, счета и решения задач, развития речи и мышления, внимания и памяти, всего того что необходимо будущему школьнику для успешной учебы в школе.

Развивающие книжки-раскраски для детей 5—7 лет из серии «Готовимся к школе» от издательства «Розовый слон» Основная цель данной серии — помочь родителям самостоятельно поднять степень подготовленности ребенка к обучению в школе. Отработать навыки чтения и письма, счета и решения задач, развития речи и мышления, внимания и памяти, всего того что необходимо будущему школьнику для успешной учебы в школе.

Малыши очень любят играть и заниматься тем, что им интересно, часто проявляя необычную усидчивость и устойчивое внимание. Систематические занятия влияют на развитие произвольности психических процессов, формируют умственные действия, развивают связную речь. Вашему вниманию предлагаются развивающие тетради с комплексными играми-занятиями оздоровительной направленности для детей 3-5 лет. Заниматься по этим тетрадям можно как индивидуально, так и с группой детей (до 5 человек). Для чтения взрослыми детям.

В книге собраны ответы на вопросы, которые чаще всего задают родители детей-дошкольников, а также тесты, которые помогут специалистам определить готовность ребенка к школе.
В сборнике представлены развивающие упражнения, тренировочные задания, игры и игровые разминки, которые помогут в подготовке Вашего ребенка к школе.

Это пособие посвящено интеграции музыкальной деятельности в практику коррекционно-педагогической работы и представлено коррекционно-развивающими играми, способствующими повышению уровня речевого и музыкального развития детей. В книгу включены музыкально-игровые упражнения по слушанию, музыкально-речевые, музыкально-ритмические, музыкально-коммуникативные игры, упражнения и игры с использованием детских музыкальных инструментов.
В пособии также предлагаются методические указания, которые помогут педагогам в планировании учебно-воспитательного процесса.

Данное пособие является частью серии пособий по развитию речи детей старшего дошкольного возраста, объединенных едиными коррекционно-воспитательными задачами:
обучение детей умению всети диалог;
усвоение детьми лексико-грамматических категорий русского языка;
формирование монологической речи - развернутых высказываний,

Т.А. Антопольская. Подготовка к школе как аспект создания единого образовательного пространства
М.В. Николаева. Педагогическая поддержка младших школьников: условия и приемы
М.А. Шумкина. Личностно-ориентированный подход в обучении леворуких детей младшего школьного возраста
О.Н. Тишурина. О некоторых аспектах деятельности заместителя директора по учебно-воспитательной работе в начальной школе

В учебном пособии освещены общие вопросы становления специальной педагогики как науки и современные теоретические подходы к разработке системы коррекционно-развивающего обучения. Рассмотрены содержание, методы и приемы коррекционно-воспитательной работы с детьми, определяемые спецификой каждого типа нарушений, даны вопросы и практические задания для студентов, а также список дополнительной литературы.
Книга может быть также использована практическими работниками специализированных дошкольных учреждений и родителями, воспитывающими детей с отклонениями в развитии

12 тетрадей для подготовки к школе. Прекрасные пособия для подготовки детей к школе. Развивают мелкую моторику руки, воображение, логическое мышление и внимание. Причем подготовка начинается уже с 3-4 лет, носит комплексный характер (то есть задания в тетрадях дополняют друг друга и ребенок плавно переходит от одной ступени к другой) и имеет высокую эффективность! Эти тетради просто неоценимая помощь для тех, кто хочет подготовить своего ребенка к школе быстро, качественно и без особых материальных затрат на репетиторов.
Тетради специально приспособлены для самостоятельной работы ребенка, могут быть использованы родителями или педагогами, при индивидуальных или групповых занятиях без всяких затруднений. Список тетрадей можно посмотреть в полной новости.

В данном пособии, предназначенном для родителей и воспитателей детского сада, даны игры и упражнения для детей от 1 года до 3-4 лет, развивающие речевую и двигательную активность, любознательность, наблюдательность.

В книге кандидата психологических наук, доцента М.Р. Битяновой излагается целостная авторская модель организации психологической службы в школе. Издание знакомит читателя со схемой планирования работы школьного психолога в течение учебного года, дает авторские варианты содержательного наполнения основных направлений его работы: диагностической, коррекционно-развивающей, консультативной и др. Особое внимание уделено вопросам взаимодействия психолога с педагогами, детским сообществом, школьной администрацией. Книга будет интересна школьным психологам, педагогам, руководителям образовательных организаций и методистам.

В этом номере:
Подготовка учителя,
Психологи - школе,
Методика обучения в школе.

В учебнике в соответствии с программой изложена методика преподавания подвижных игр в школе с I по XI класс. Рассмотрены игры с предметами и без предметов, развивающие основные физические и психические качества детей разных возрастных групп. Дан материал по используемым на уроках подвижным играм, подводящим к видам спорта.
Книга может быть интересна также преподавателям вузов и учителям физкультуры.