Задачник к учебнику Базылева. Содержит задачи по следующим разделам: метод координат в пространстве, прямые и плоскости, выпуклые многогранники, поверхности второго порядка.

Задачник к учебнику Базылева. Содержит задачи по следующим разделам: элементы векторной алгебры, метод координат на плоскости, преобразования плоскости, линии второго порядка.

В книге рассмотрено достаточно большое количество решенных примеров и задач. Также для глубокого понимания тем в задачнике-практикуме указываются разделы, главы и параграфы, которые можно предварительно прочитать в учебнике.

Книга содержит больше ста решенных типовых примеров и задач, а также задачи для самостоятельного решения.
В начале каждого параграфа дается краткое описание теории, затем рассматриваются подробно решения примеров и задач.
Для студентов специальности "Физика" написан параграф "Ряды Фурье".

Задачник по техническому нормированию в строительстве является дополнением к учебнику профессора доктора технических наук И. Л. Петрова и предназначен для проведения практических занятий со студентами инженерно-экономических факультетов и институтов строительной специальности. Задачник состоит из двух частей. 1.часть — Техническое нормирование времени использования машин, затрат труда, расхода материалов и энергоресурсов. 2. часть — Организация заработной платы и сметное дело в строительстве. Задачник содержит краткое изложение методов решения задач с иллюстрацией примерами и упражнения.

Этот необычный задачник адресован старшеклассникам, абитуриентам, студентам-гуманитариям и учителям-словесникам. Он поможет воспитать любовь к книге, стать самостоятельно мыслящим читателем. Преподавателю-словеснику это пособие может быть полезным как на уроках, так и в работе кружков, факультативов и для организации литературных олимпиад.

Домашняя работа по алгебре за 7 класс к задачнику «Алгебра. 7 класс: Задачник для общеобразоват. учреждений. — 3-е изд., доработ.» Часть I

В задачник включены упражнения по курсу теории вероятностей, изучаемому в технических вузах. Все задачи сопровождаются ответами, а часть из них — решениями или указаниями. В начале каждого параграфа даются краткие теоретические сведения. Приведены необходимые для решения задач таблицы. Во второе издание добавлен "Общий раздел", в котором приведены дополнительные задачи на разные темы.

Подборка учебников, дидактических материалов, письменных работ и прочих учебных материалов по геометрии для 7 класса.
Состав подборки:
1. Геометрия. 7 - 9 классы. Атанасян Л. С. и др.
2. Геометрия. 7 класс. Дидактические материалы. Зив Б. Г. , Мейлер В. М.
3. Геометрия. 7 класс. Контрольные работы. Мельникова Н. Б.
4. Программы по геометрии для 7-11 классов к УМК Атанасяна Л. С. и др. ; Погорелова А. В.
5. Тесты по геометрии. 7 класс: к учебнику Атанасяна Л. С. и др. - Фарков А.В.

В задачнике приводятся примеры решения ряда типовых задач с показом процесса решения и поэтапным выполнением чертежей.

В пособии решены, и в большинстве случаев подробно разобраны, задачи и упражнения из учебника.
Пособие адресовано в первую очередь школьникам, испытывающим трудности в самостоятельном решении домашних заданий по геометрии.

Книга содержит теоретический материал и иллюстрирует решение типичных примеров и задач.
Каждый параграф задачника начинается с достаточно подробного, сопровождаемого ссылками на соответствующий теоретический материал решения нескольких наиболее типичных для рассматриваемого раздела задач, после чего приводятся упражнения для самостоятельной работы.

Книга известного петербургского математика, методиста и педагога Бориса Германовича Зива составлена на основе его весьма популярных дидактических материалов, выпущенных ранее издательством "Просвещение", но со значительными доработками и изменениями. Также в рамках этой книги впервые публикуются дидактические материалы по курсу геометрии 11 класса.

Данное пособие содержит геометрические задачи с практическим содержанием. Решение этих задач позволит: усилить практическую направленность изучения геометрии, выработать необходимые навыки решения практических задач, сформировать представления о соотношениях размеров реальных объектов и связанных с ними геометрических величин, повысить интерес, мотивацию и, как следствие, эффективность изучения геометрии.
Пособие может быть использовано в качестве дополнительного сборника задач при изучении геометрии в 7—11 классах, при организации обобщающего повторения в 10—11 классах, в работе кружков, курсов по выбору или элективных курсов по геометрии, а также при подготовке к ГИА и ЕГЭ по математике.

C++. Объектно-ориентированное программирование: Практикум
Практикум предназначен для студентов, изучающих язык C++ на семинарах или самостоятельно. Классы, шаблоны, наследование, исключения, стандартная библиотека, UML, концепции программной инженерии (software engineering) и паперны проектирования рассматриваются на примерах, сопровождаемых необходимыми теоретическими сведе}шями. Обсуждаются алгоритмы, приемы отладки и вопросы качества. По каждой теме приведегю по 20 вариантов заданий.
Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "Информатика и вычислительная техника".

Эта книга представляет собой не просто задачник с набором примеров и упражнений различной степени сложности. Основные цели предлагаемого учебного пособия — придать курсу программирования научно обоснованный базис, сформировать на его основе определенную культуру проектирования и разработки программ, структурировать соответствующим образом учебный процесс. Авторы старались большую часть практических заданий посвящать не столько синтаксическим особенностям языка программирования, сколько методам программирования, технологии проектирования алгоритмов и разработки программных систем. Книга предназначена студентам и преподавателям вузов, а также всем, кто хотел бы научиться программировать на языке Паскаль.

Классический труд одного из величайших математиков за всю историю этой науки. Вот что пишет сам Гильберт об этой книге:
"Геометрия - также как и арифметика - нуждается для своего последовательного построения в немногих и простых основных положениях. Эти основные положения называются аксиомами геометрии. Постановка аксиом геометрии и исследование их взаимной связи есть задача, которая со времени Евклида была предметом исследований в многочисленных прекрасных произведениях математической литературы. Эта задача сводится к логическому анализу нашего пространственного воззрения.
Настоящее исследование есть новая попытка выставить для геометрии полную и возможно более простую систему аксиом и вывести из них важнейшие геометрические теоремы так, чтобы при этом возможно ярче выяснилось значение различных групп аксиом и объем следствий выводимых из отдельных аксиом."

Практикум включает основные теоретические положения, практические задания, вопросы по темам, тестовые задания. Системообразующие темы учебного курса — личность, культура, общество и др. — сопровождаются понятийно-терминологическими играми. В каждой главе выделены ключевые понятия и важнейшие термины, приведены структурно-логические схемы. Практикум полностью соответствует образовательному стандарту высшей школы по социологии.
Адресуется студентам, аспирантам и преподавателям высших учебных заведений.